Онлайн пазли

https://puzzlefactory.com/uk/%D0%BF%D0%B0%D0%B7%D0%BB%D0%B8-%D0%B4%D0%BB%D1%8F-%D0%B4%D1%96%D1%82%D0%B5%D0%B9

23 березня 2023 року творчий колектив МК вчителів початкових класів Романівського ліцею№1 представив свої напрацювання по темі «Діяльнісний підхід- поєднання новітніх та традиційних технологій   з метою формування особистості  учня,  здатним  розвиватися без допомоги вчителя» на «Добрих практиках» при Житомирському інституті післядипломної педагогічної освіти.

Заступник директора Драгокупел О.В. зазначила, що з 2017 року ми є однією з 4 шкіл Житомирщини, яка пілотує державні  стандарти – спочатку Державний стандарт початкової освіти, і ось уже 2 рік- Державний стандарт базової середньої освіти. Вказала на досягнення та виклики на цьому шляху.

Волтарніст С.А. показала форми роботи з електронною цифровою лабораторією Labdisc Gensci, яку отримали у рамках проєкту від Microsoft в Україні.

Не один випуск учнів Бричковської І.В. працює на міжнародній платформі Матіфік в Україні. Вона ознайомила педагогів області, як це відбувається і які результати дає.

Фещенко Н.М, зазначила, що багато вчителів в Україні і, зокрема, в Житомирській області використовують готові вправи порталу LearningApps. Але як створювати вправи самотужки і використовувати їх у своїй роботі навчились одиниці. Практично покроково показала як це зробити.

У роки пілотування державного стандарту нашою школою, ми замовили Глобуси і отримали Глобуси з доповненою реальністю Shifu Orboot.   Домська В.М. ефективно використовує їх на своїх уроках.  Використовує традиційні методи,  трансформуючи і інтегруючи з новітніми технологіями.

Насамкінець Андрійчук К.І.  переконала усіх, що ІКТ - це добре, але в реаліях сьогодення, якщо раптом не стало інтернету, або електрики, або повітряна тривога, а ви в укритті… найкраще мати під рукою магнітно-маркерні планшети. Показала, скільки видів вправ можна провести за мінімальної підготовки прямо на ходу.

Шановні колеги, хочемо чи не хочемо, ми самі маємо перебудуватися, переосмислити та перевчитися, щоб крокувати в ногу з нашими «продвинутими» вихованцями.

 

 

Вебінар для пілотників

28 квітня 2020 року пілотна команда у складі Драгокупел О.В., Волтарніст С.А., Домської В.М. взяли участь у вебінарі пілотників і посмілкуватися з Марією Барною.

Запис відео "Робота закладу в умовах дистанційного навчання. Реалізація змістової лінії "Досліджуємо медіа"

https://drive.google.com/open?id=1Zg9GdqJCpRjFcdSG1XJ9YQDlNo0VHKt4

Тренінг по підготовці супервізорів

У зв’язку із запровадженням Концепції реалізації державної політики у сфері реформування загальної середньої освіти «Нова українська школа» у м. Житомирі було проведено тренінг по підготовці супервізорів. На тренінгу навчалась Драгокупел О.В., заступник директора ОНЗ "Романівська гімназія"

Cупроводжуючий тренінг «Педагогіка гри» для пілотних ЗЗСО Житомирської області.

14 листопада 2019 року на  базі  ОНЗ «Романівська  гімназія»  проведено  супроводжуючий  тренінг «Педагогіка гри» для  пілотних  ЗЗСО   Житомирської області.

         Участь  в тренінгу взяли   регіональний  координатор  всеукраїнського  експеременту  за  темою «Розроблення  і  впровадження  навчально-методичного  забезпечення  початкової освіти  в умовах реалізації   нового Державного  стандарту початкової  загальної середньої освіти»  в Житомирській  області  Т. О. Трохименко, начальник відділу освіти РДА О.Л. Гаврилова, регіональний  тренер The LEGO Foundation О. Левандовська,   вчителі третіх класів,  заступники  директорів  пілотних  класів  області та психологи.

         Всі  присутні  відвідали  уроки  в  3-А і 3 –В  класах  на тему: «Чому воду називають  чарівницею?» ( вчителі  С.А. Волтарніст, В.М. Домська) на яких  було  продемонстровано  навчання  через гру  з  LEGO. Кожна гра-завдання – являла  собою комплекс  вправ  для  розвитку  мислення, мовлення,  уваги, механізму  оперативної  пам’яті, умінь   необхідних  для навчання  у школі  та  протягом  життя.  Вправи з  LEGO -  практичний  інструмент  та   дієвий  засіб, який  дає  змогу  реалізовувати підхід   «навчання через  гру»  та « навчання  через діяльність»  у початковій школі.

         Актуальною була  презентація з досвіду  роботи  вчителів

 ОНЗ « Романівська гімназія» з використанням LEGO  в освітньому  процесі (заступник  директора О.В. Драгокупел).

        Регіональний  тренер  The  LEGO  Foundation  О.Левандовська   протягом  тренінгу  зосередила   увагу   присутніх  на  створенні і ефективному використанні  8 навчальних осередків, познайомила з програмами для створення та використання QR- кодів. Учасники тренінгу змоделювали освітнє середовище класів НУШ, розглянули питання тренінгу через технологію « Академія дизайну». Трохименко Т.О., підсумовуючи результати зустрічі, зазначила важливість пілотування, намітила подальші кроки ефективної роботи у напрямку реалізації Концепції НУШ, відзначила, що гра-це найкращий інструмент підготовки дітей до викликів майбутнього та становлення педагогів, які знають, як навчати та розвивати дітей сьогодні до світу завтра.